Rodiče často přemýšlejí, jak dítě správně rozvíjet a jaké hračky mu nabídnout. V obchodech najdeme nepřeberné množství výrobků označených jako „vhodné od narození“. Je tomu ale skutečně tak? Potřebuje novorozenec hračky? A kolik jich vlastně dítě potřebuje?
Možná vás překvapí, že v prvních měsících života dítě hračky téměř nepotřebuje. Mnohem důležitější je kontakt s rodiči, bezpečné prostředí a postupné objevování vlastního těla i okolního světa.
obr. 1 dřevěné hračky pro děti
Hračky pro novorozence: méně je více
Ještě před narozením dítěte rodiče často připravují výbavičku a chtějí mít vše dokonale nachystané. Hračky bývají jednou z prvních věcí, které pořizujeme. Nadšení jsou také příbuzní a známí, kteří při první návštěvě přinesou malému miminku dárek.
Je ale dobré se zamyslet nad tím, jak takové množství podnětů působí na samotné dítě. V dnešní době mohou být děti velmi snadno přestimulované.
Po narození je pro miminko nejdůležitější adaptace na nové prostředí mimo tělo matky. Novorozenec je většinu času schoulený, končetiny má pokrčené a přitažené k tělu. Hlavním úkolem rodičů je proto vytvořit dítěti klidné a bezpečné prostředí, kde může odpočívat a postupně se adaptovat.
V tomto období je nejdůležitější:
-
přítomnost rodičů
-
klidné prostředí
-
dostatek spánku
Hračky zatím nejsou nutné. Miminko může mít například jen muchláčka nebo usínáčka.
První hračky kolem 4.–6. týdne
Přibližně mezi 4. a 6. týdnem života začne miminko krátce fixovat pohledem obličej nebo předmět.
V této fázi stačí opravdu jedna nebo dvě jednoduché hračky.
Vhodné jsou například:
-
černobílé kontrastní obrázky nebo leporelo
-
jednoduché chrastítko
Důležité je také správné umístění hračky. Nabízejte ji asi 30 cm od očí dítěte a ideálně nad hrudníkem, aby nedocházelo k zaklánění hlavičky.
Hračku lze také zavěsit na jednoduchou hrazdičku. Nedoporučují se však hrazdičky s mnoha zavěšenými hračkami, které mohou dítě zahlcovat podněty.
Pokud je dítě na bříšku, nabízejte hračku v úrovni očí, aby se nemuselo zaklánět.
obr. 2 hrazdička pro miminka
Hračky kolem 3. měsíce
Přibližně ve 3 měsících dítě sleduje hračky i v pohybu. Vhodné jsou například závěsné kolotoče nebo lehké chrastítko.
Miminko se snaží do hraček mávat rukama, ale ještě je nedokáže cíleně uchopit.
V tomto období dítě často objevuje své vlastní ruce, které jsou pro něj tou nejzajímavější „hračkou“.
Lehká chrastítka lze proto někdy připevnit na zápěstí, aby dítě mohlo pozorovat jejich pohyb a zvuk.
Hračky kolem 4. měsíce
Ve čtyřech měsících dítě aktivně zvedá ruce i nohy a snaží se hračku uchopit. Pokud se mu to podaří, často ji zkoumá ústy.
Proto je důležité vybírat hračky, které jsou:
-
lehké
-
dobře uchopitelné
-
bezpečné
Dítě už také tráví více času na bříšku, takže hra probíhá v různých polohách.
Pro společnou hru lze využít například overball nebo velký gymnastický míč. Hra rodiče s dítětem tak může zároveň podporovat pohybový vývoj.
obr. 3 overball
Hračky kolem 7.–8. měsíce
Okolo 7. měsíce dítě zvládne držet hračku v každé ruce a kolem 8. měsíce s nimi začne o sebe bouchat.
Vhodné jsou například:
-
míčky
-
kostky
-
kelímky
-
rolničky
Kelímky nebo kostky lze využít také ke stavění a bourání jednoduchých věží.
V tomto období navíc zjistíte, že spousta „hraček“ se nachází přímo doma. Děti velmi baví předměty z běžného života, například:
-
vařečky
-
plastové misky
-
lžičky
Díky nim mohou poznávat různé tvary, materiály a povrchy. Samozřejmě vždy dbáme na bezpečnost dítěte.
obr. 4 stimulační balónky a chrastítko
Hračky kolem 10. měsíce
Kolem 10. měsíce děti začínají objevovat prostor a hloubku. Často házejí předměty z výšky – například z kočárku nebo jídelní židličky.
Tuto fázi lze využít k různým hrám, například:
-
házení předmětů do nádoby
-
vkládání předmětů do otvoru
-
nasazování kroužků na tyč
Velmi oblíbené jsou také:
-
autíčka na dráze
-
prstové labyrinty
-
jednoduché vkládačky
Dítě si dokáže vytvořit hračku i z obyčejné papírové krabice.
obr. 5 ortopedické podlahy MUFFIK
Hračky kolem 10. měsíce
Kolem 10. měsíce děti začínají objevovat prostor a hloubku. Často házejí předměty z výšky – například z kočárku nebo jídelní židličky.
Tuto fázi lze využít k různým hrám, například:
-
házení předmětů do nádoby
-
vkládání předmětů do otvoru
-
nasazování kroužků na tyč
Velmi oblíbené jsou také:
-
autíčka na dráze
-
prstové labyrinty
-
jednoduché vkládačky
Dítě si dokáže vytvořit hračku i z obyčejné papírové krabice.
Když dítě začne chodit
Jakmile dítě začne chodit, stává se z něj velmi aktivní objevitel.
Dobré je mít doma například:
-
míč (kopání, házení, kutálení)
-
balanční pomůcky
-
ortopedické podlahy
Ty pomáhají rozvíjet rovnováhu, koordinaci a stabilitu.
Děti také milují houpavý pohyb, proto jsou oblíbené různé houpačky. Na delších procházkách může dítě využít také odrážedlo.
obr. 6 houpačka a balanční pomůcky
Kolik hraček tedy dítě potřebuje?
V dnešní době je nabídka hraček obrovská a děti mohou být velmi snadno přestimulované.
Ve skutečnosti dítě často potřebuje:
-
jednu až dvě hračky
-
dostatek prostoru ke zkoumání
-
kontakt s rodiči
Děti si navíc často vytvoří hračku z úplně obyčejných věcí.
Pokud se doma hračky hromadí, můžete část z nich uklidit do krabice a po čase je zase vyměnit. Pro dítě budou opět působit jako nové.
Nejdůležitější ale není samotná hračka, ale společná hra s rodičem. Ukazujme dětem, jak si s věcmi hrát, objevujme svět společně a dopřejme jim čas na přirozené objevování.
Vaše Spokonožka
(zdroj foto: fotoarchiv autorky)